“Игровые методы работы в логопедической практике”

Содержание.

1.Введение.                                                                        

1. Речь ребенка как средство передачи информации.
2. От чего зависит правильное произношение.
3. Средства развития правильной дикции.

2. Игровые методы работы в логопедической практике.

2.1 Работа с детьми младшего дошкольного

      возраста.                                                                                   

2.2 Работа с детьми среднего дошкольного возраста.

2.3 Работа с детьми старшего дошкольного

      возраста.                                                                                         

2.4 Работа с детьми подготовительного к школе  возраста.                                                                         

2.5 Работа с младшими школьниками.                       

2.5.1 Устная речь.                                                       

2.5.2 Письменная речь.                                               

3. Заключение.